日本語講師の在日研修
Capacitação de Professores no Japão
O Projeto Kusanone desenvolvido pela ABC Japan junto com a Associação Okinawa de Vila Carrão, oferece cursos de japonês preparatórios para o JLPT e também um programa de capacitação para professores de japonês.
Em maio de 2024, três desses professores (Lucas Santos Aguiar, Helene Mitsue Komori e Victor da Silva Antunes) tiveram a oportunidade de receber treinamento no Japão.

Viagem ao Japão
Os três estagiários se conheciam apenas pelas aulas online e se encontraram pela primeira vez no aeroporto de São Paulo, de onde partiram para o Japão, em 10 de maio.
Lucas Santos Aguiar veio de Recife, Helene Mitsue Komori, de Dourados e Victor da Silva Antunes, de Florianópolis. Victor na verdade viria de Porto Alegre, onde reside, porém como o aeroporto da cidade foi fechado devido à grande enchente, teve que se deslocar até Florianópolis.
Atividades no Japão
Entre os dias 13 e 23 de maio, Lucas, Helene e Victor tiveram a agenda cheia!



Assistência | Atividades da ABC Japan |
Aula | Metodologia de Ensino / Cultura Japonesa / Etiqueta Profissional |
Integração | Creche Sojiji Honchodori |
Integração | Escola de Ensino Fundamental 1 Irifune |
Integração | Escola de Ensino Fundamental 2 Kansei |
Integração | Universidade Feminina Ferris |
Visita | Centro de Informações Turísticas de Oizumi |
Visita | ABC Japan – Filial Gunma |
Visita | Empreendimentos Burger’ya e Vladimik |
Assistência | ONG Smile Net Arigatou |
Visita | JICA Yokohama |
Visita | Museu da Migração Japonesa no Exterior |
Visita | Embaixada do Brasil em Tóquio |
Volta ao Brasil
Veja o depoimento de cada um após a experiência
Helene Mitsue Komori
Me chamo Helene Mitsue Komori, e sou de Dourados/MS. Apesar de formada em Biomedicina e Direito, e trabalhar como Escriturária no Banco do Brasil, eu adoro lecionar. Nas minhas horas vagas dou aulas no Curso de Biomedicina da UNIASSELVI e há quase 10 anos dou aulas de Japonês na Escola Modelo de Língua Japonesa de Dourados.
Em 2023 tive o grande prazer de conhecer a ABC Japan por meio do Projeto Kusanone, em parceria com a JICA e a Associação Okinawa Vila Carrão, no Curso Preparatório para o JLPT, onde acompanhei aulas online via Zoom. Além da qualidade das aulas, que são oferecidas gratuitamente para alunos dedicados nos estudos, fui selecionada para realizar estágio no Japão junto com dois outros Professores de Língua Japonesa no Brasil (Lucas Santos Aguiar e Victor da Silva Antunes).
Apesar do curto período de 10 dias, neste treinamento pudemos aprender muito nas visitas, observar a rotina de várias Instituições de Ensino, e principalmente conhecer as atividades da ABC Japan de perto.
Visitas / Experiências
Realizamos visitas institucionais à Creche Sojiji Honchodori (Hoikuen), Escola Primária Irifune (Shougakkou), Escola Secundária Kansei (Chuugakkou) e Ferris University (Daigaku), conhecemos o Centro de Informações Turísticas de Oizumi-cho, os empreendimentos Burger’ya e Vilmilk, a ONG Smile Net Arigatou (que distribui cestas básicas para famílias carentes), bem como as atividades da ABC Japan em Ota, Gunma.
Participamos de atividades da ABC Japan em Tsurumi, e visitamos também o Museu de Migração Japonesa do Exterior, na JICA Yokohama, além de sermos recepcionados na Embaixada do Brasil em Tóquio, pelo Embaixador Octávio Henrique Dias Garcia Côrtes e pelo Secretário dos Setores de Administração e Comunidade Brasileira Raphael França.
Planos Futuros
Este treinamento me proporcionou uma experiência única, pois apesar de já ter visitado o Japão anteriormente, nunca havia tido a oportunidade de conhecer o cotidiano das escolas, nem vivenciar o voluntarismo da comunidade nipo-brasileira, que se une para dar assistência aos necessitados. Pretendo utilizar a ABC Japan como modelo de organização, para desenvolver atividades que fortaleçam os laços entre Brasil e Japão na Comunidade Nikkei local e Regional no MS.
Lucas Santos Aguiar
Comecei a estudar japonês há aproximadamente 10 anos antes de chegar no país pela primeira vez. Minha motivação foi a curiosidade com os ideogramas que apareciam nos animes e mangás que eu acompanhava, e que na época pareciam muito difíceis de decorar.
Comecei a dar aulas de japonês somente em 2022 e conheci a iniciativa da ABC Japan, em cooperação com a JICA, o projeto Kusanone, quase na mesma época. Apesar de dar aulas voluntárias, até então eu nunca tinha pensado na possibilidade de dar aulas de japonês, e a proposta do projeto parecia ser exatamente o que eu tinha interesse de adquirir: capacitação profissional.
Nas aulas do projeto, acompanhamos curso preparatório para o Teste de Proficiência em Língua Japonesa (JLPT) organizado pela ABC Japan com objetivo de ofertar aulas gratuitas focadas no exame. No meu caso, participei como assistente preparando aulas de gramática e kanji, participando de encontros de professores, tirando dúvidas de alunos entre outras atividades.
No fim da segunda etapa do projeto, recebi a notícia de que eu e mais dois colegas assistentes teríamos a oportunidade de receber um treinamento local no Japão na sede da ABC Japan em maio de 2024. Fiquei bastante animado com a chance de finalmente conhecer o Nihon!
O treinamento que recebemos foi bastante completo. Conheci um pouco do dia-a-dia das crianças e jovens japoneses visitando algumas escolas, conversando, trocando experiências e tirando dúvidas com representantes dessas escolas sobre como funciona o sistema de educação, suas medidas de acessibilidade além da recepção calorosa das crianças.
Além disso, o treinamento também focou no desenvolvimento da metodologia de ensino dos assistentes. Tivemos a oportunidade de conhecer a Universidade Feminina de Ferris e assistir aulas de ensino de idioma e de aquisição de língua estrangeira em ambiente acadêmico. As aulas foram muito produtivas e tive a oportunidade de comparar meu ponto de vista de ensino da língua não sendo nativo do idioma, com alunas que tem o japonês como idioma nativo e estão se formando em ensino de nihongo.
Também viajamos para província de Gunma e tivemos uma oportunidade muito rica de conhecer vários brasileiros que viveram histórias de superação no Nihon adaptando a culinária brasileira ao paladar do Japão, e também a rotina da NPO Smilenet Arigatou, uma entidade formada por brasileiros que ajudam diversas pessoas em situação de vulnerabilidade distribuindo alimentos e suprimentos básicos somente com arrecadação de doações e bastante trabalho voluntário.
Depois de todas essas experiências no Japão, pude observar eu mesmo o país, a forma de agir das pessoas, a organização impecável em todos os espaços, os lugares que só conhecia através do material didático, vídeos e fotos… enfim, toda interação com as pessoas, com a sociedade e até mesmo nos momentos em que estava sozinho, acredito que acumulei um grande aprendizado que me dá muito mais autonomia no ensino e na minha própria reflexão sobre o Japão e os valores positivos que como professor tenho dever de transmitir aos alunos sobre o país, como, disciplina, organização, compromisso e etc.
Resta apenas agradecer imensamente à ABC Japan e à JICA pela maravilhosa oportunidade que jamais esquecerei, assim como a todas escolas, entidades, crianças, jovens, coordenadores, professores, colegas de treinamento entre tantos pela cordialidade e hospitalidade.
Victor da Silva Antunes
Meu nome é Victor Antunes, sou estudante de Letras – Japonês desde 2020 na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, e atuo como professor de japonês desde 2023, mas desde que me entendo por pessoa meu sonho é estudar ou trabalhar no Japão. Depois de um ano atuando como professor assistente no projeto Kusanone, tive a maior oportunidade da minha vida até então: ir para o Japão, em Yokohama, realizar um treinamento organizado pela ABC Japan e JICA.
Sob os cuidados da diretora da ABC Japan, Afuso Michie, fizemos de tudo um pouco na área da educação nas nossas duas semanas de estadia no Japão: trabalhamos em creche, brincando com as crianças e apresentando um pouco sobre o Brasil, visitamos uma escola de ensino fundamental, participamos em uma roda de discussão com jovens professoras da universidade de Ferris, visitamos comunidades e empreendimentos brasileiros no Japão, participamos no grupo de estudos e intercâmbio cultural “Space Amigo” na ABC Japan, visitamos a embaixada do Brasil em Tóquio, e, claro, visitamos diversos pontos turísticos e históricos de Yokohama, e muitas outras atividades por entre estas!
Através do programa, pude finalmente ver de perto tudo aquilo que vinha estudando há anos de forma tão distante, externa. Tendo agora essa experiência própria com o Japão, posso difundir a realidade dele de forma muito mais autêntica aos meus alunos. Notei que há coisas que apenas uma experiência física no Japão pode proporcionar, coisas que só se sente através dos pequenos detalhes, que não se encontram nos livros ou materiais didáticos, como a atmosfera segura e livre, o som cotidiano do canto dos corvos, a hospitalidade, cordialidade e, o que mais me marcou, a consideração dos japoneses com o próximo, sempre agindo de forma a não causar transtorno às pessoas na volta, o que tomo como exemplo de algo que faria muito bem ao meu país.
Agora tendo retornado ao Brasil, irei incorporar as experiências que tive através do programa nos conteúdos das minhas próprias aulas, mostrando um pouco da verdadeira realidade cotidiana do Japão, além de agora ter uma melhor do japonês realmente usado. Tendo coletado muitos panfletos, de lojas e anúncios, folhetos e livretos, como os de estação de trem, e tendo também tirado diversas fotos de placas de rua, posso também elaborar novos materiais didáticos e apostilas que incorporem esses materiais. Após receber uma oportunidade tão valiosa quanto essa, pretendo também continuar minhas atividades voluntárias na comunidade japonesa e universitária do Rio Grande do Sul, mas dessa vez mais direcionado a representação da JICA e da ABC Japan, de forma a tentar expressar minha gratidão por tudo que fizeram por mim.
Agradeço do fundo do coração por toda a fé e boa vontade investida em mim, e prometo também me esforçar para passar adiante todas essas bênçãos concedidas a mim. Agradeço especialmente à diretora da ABC Japan, Afuso Michie, e ao senhor Nakano Takayuki, que tornaram meu sonho realidade e me receberam com muito carinho e hospitalidade.
Organizações envolvidas
Conheça as organizações envolvidas no projeto


